Le BAFA c’est quoi ?
Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur.rice.s
Le BAFA est un diplôme non professionnel qui permet d’encadrer, à titre volontaire, des enfants et des adolescent.e.s en accueils collectifs de mineurs. Il s’adresse à toute personne âgée d’au moins 16 ans souhaitant s’engager dans une mission éducative, citoyenne et enrichissante, quelque soit son âge.
Suivre le BAFA, c’est bien plus qu’apprendre des techniques d’animation, c’est aussi choisir de s’impliquer dans une mission éducative et citoyenne : favoriser le vivre-ensemble, développer l’autonomie des enfants et des adolescent.e.s, promouvoir la solidarité et le respect des différences.
L’animation volontaire constitue un engagement social reconnu, qui participe à la vie collective et à la transmission de valeurs Républicaines.
Les animateur.rice.s titulaires du BAFA peuvent exercer au sein de différentes structures d’Accueil Collectif de Mineurs (ACM) officiellement reconnues.
Le parcours de formation
Pré-requis et réstrictions
- Il est obligatoire d’avoir 16 ans révolus au premier jour de la formation générale (aucune dérogation n’est autorisée).
- Le BAFA est accessible à toutes et à tous, sans condition de diplôme.
- Inscription obligatoire en ligne : Créer un compte sur : https://bafa-bafd.jeunes.gouv.fr (Obtenir un numéro d’identifiant BAFA). Le numéro d’inscription vous sera attribué et devra être communiqué lors de votre inscription définitive
- Être juridiquement autorisé.e à encadrer des mineurs : Ne pas faire l’objet d’une interdiction ou incapacité légale (article L.133-6 du CASF). Conformément à la réglementation en vigueur, certaines condamnations pénales peuvent entraîner une incapacité légale à exercer en Accueil Collectif de Mineurs (ACM). Ce régime d’incapacité pénale s’applique obligatoirement et peut empêcher tout.e candidat.e concerné.e de réaliser son stage pratique dans ce cadre. Il est donc impératif que chaque candidat.e soit informé.e de cette mesure, car elle constitue une restriction légale à l’exercice de la fonction durant la période de stage.
Afin de vous aider, un guide est mis à disposition par le Ministère des sports, de la jeunesse et de la vie associative :
Calendrier de formation et modalités de paiement
Voici le calendrier des stages proposés par Anim&Tap Éducation (sous réserve d’habilitation) :
Les stages se déroulent en demi-pension et comprennent le contenu de la formation, le repas du midi ainsi qu’éventuellement une à deux soirées de formation.
Toutes ces sessions de formation sont également accessibles et répertoriées via le lien suivant : Listes des sessions
Les paiements peuvent être effectués en espèces, par chèque ou directement par carte bancaire.
Les thématiques d’approfondissement
Les activités physiques et de loisirs
Découvrir comment mettre en place des activités physiques variées et sécurisées, adaptées aux différents âges et aux capacités des enfants et adolescent.e.s. Nous vous accompagnerons à réfléchir au sujet de votre rôle d’animateur.rice dans l’accompagnement des jeunes, la gestion de l’effort, le respect des règles et l’esprit d’équipe… Vous apprendrez également à proposer des jeux sportifs et de loisirs qui favorisent le plaisir, la coopération et le dépassement de soi.
Le développement durable
Mieux comprendre les enjeux liés à l’environnement et au développement durable, tel est l’objectif de ce stage. Nous vous accompagnerons pour travailler sur votre rôle d’animateur.rice dans la sensibilisation des jeunes au respect de la nature et à l’adoption de gestes éco-responsables au quotidien. Vous decouvrirez ainsi des activités ludiques et pédagogiques autour du recyclage, de l’économie d’énergie, de la gestion des déchets et de la protection de la biodiversité.
Les activités scientifiques et techniques
Explorer et comment initier les enfants et les adolescent.e.s à la découverte scientifique et technique grâce à des expériences simples, créatives et adaptées à leur âge. Nous vous accompagnerons à réfléchir à votre rôle d’animateur.rice dans l’éveil de la curiosité, de l’observation et de la démarche expérimentale. Vous apprendrez à mettre en place des ateliers concrets autour de la physique, de la chimie, de l’astronomie ou encore des nouvelles technologies, pour allier apprentissage et plaisir.
Le handicap
Comprendre les besoins spécifiques des enfants et adolescent.e.s en situation de handicap, et apprendre à adapter les activités et la vie quotidienne pour favoriser leur inclusion.
Nous vous accompagnerons à réfléchir à votre rôle d’animateur.rice dans l’accueil, l’accompagnement et la valorisation de chaque enfant. Vous découvrirez des outils, des activités adaptées et des méthodes pour construire des temps collectifs accessibles à tous.te.s, dans un esprit d’inclusion.
INSCRIPTIONS OUVERTES !
Réservez votre place sans attendre : inscrivez-vous en ligne
